为什么“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”?最多的结论是缺乏团结力量,互相推卸责任和义务。其实。从这个小故事,我们也可以领悟到许多道理。
只有一个和尚时,由于生存的需要,没有逃避的可能性,只有自己去挑水。同样的道理,当你让某个人全权负责某项事情,他没有丝毫推卸的余地,往往及时甚至提前完成任务,圆满解决问题。
当出现两个和尚时,人的惰性和依赖性明显体现,要么每个和尚负责一天的挑水,要么共同去抬水。虽然抬水好像不合算:每次两个人才抬一桶水,与一个人挑两桶水相比,足足差了四倍,人力和时间都不合算。但是,这非常公平,不存在互相找借口不去取水,给予他们的是公平的感觉。
为什么中国人在改革开放前人民安于相当低的生活水平,而改革开放后,尽管生活水平有了明显的提高,人民却纷纷抱怨?原因也在于此,人宁愿享受较低的生活水平,却无法容忍分配上出现的不公平。例如,给你和同事都是1000元的工资待遇,你也许不会抱怨;但是当你发现同事的工资是1200元,而自己的却是1100元时,尽管你的收入提高了,但是他却更多的是疑问同事为什么比自己多得100元。关注的重心并不是收入的多少,而是收入的差距。
而出现三个和尚时,人的惰性和依赖性,使得每个人忙于推卸责任,指望别人去承担义务,而自己享受成果。这就可以解释为什么政府部门人多了反而处理事情的效率和能力并没有提高。例如,当你安排几个人负责解决一个问题或完成一项任务,其过程可能是张三将任务推给李四,李四推给王五。结果到了预定时间,许多事情仍然在彼此的推卸中转圈,仍然没有完成任务或者解决问题。这时,大家可能互相推卸责任,找出种种借口,互相指责对方。结果,任务可能不得不推迟或延期完成,即使完成,其效果很难达到预期要求,甚至可能由于时机的耽误任务永远无法完成。
在社会飞速发展的今天,科技的快速发展,网络文化教育让更多人学到了知识,变得更聪明,更有素质!教育界将面临挑战!因为几岁的孩子都会用智能手机,在家长的正确引导下在网上会学到很多在学校学不到的知识,网络教学将成为平常,学生的素质将超过老师的素质,明白的道理比大人多,而教师群里自满自大的人太多!多数教师对网络的高速发展认识不到,鼠目寸光,电脑不会用!用自能手机不如小孩!四十岁以上的教师一部分正在面临社会淘汰!看过一份网络调查占有90%的网友反应,大多数教师无论在学校,在社会都是好吃懒做,不学无术,小肚鸡肠,勾心斗角,争风吃醋!在亲友圈里表现强势!以小人之心度君子之腹!在交际方面正在走向边缘,全国中小学校皆如此。自以为有点文化就高高在上的时代已经过去,不学、混也一样拿钱的心里根深蒂固很难改变。市场的变化让人眼花缭乱,警醒吧!放眼看看世界,别再鼠目寸光!多看点儿国学吧!新华网,凤凰网,央视网等国家级大型网站都设立了国学频道,机会往往是稍瞬即逝,如果耽误时机,可能将自己推向十分不利的境地!三个和尚的故事讲给了学生,学生受到了教育,作为教师决不能到了不惑之年,让学生把这个故事再讲给你听!